五年级作文

精选五年级作文集合6篇

在平时的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的五年级作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

五年级作文 篇1

从前，在公园里住着一棵桃树和一棵松树，他们俩是一对邻居，一年的春天，他们约在公园里一个亭子旁边的一张桌子聊天。因为他们很长时间没见面了，所以一见面他俩对对方感觉很陌生。春天桃树发芽了而松树一点动静都没，所以垂头丧气地回到了家。

盛夏转眼就到了，桃树和松树再次在老地方聊天，再次见面的时候桃树上结出了又大又红的桃子，而松树还是一点动静也没。桃树骄傲地说：“你这棵不结果不为人民贡献的树！看我茂密的枝叶上，点缀着红艳艳的桃子，多美丽啊！”

渐渐地，冬天到来了，大雪纷飞，天气越来越冷。桃树和松树照样还再老地方聊天。桃树已经一片叶子都没了，而松树却一叶不掉。这件事让松树感到很骄傲，所以松树得意洋洋地说：“你看你像一头秃驴，而我一叶不掉，你现在比不上我了吧！”桃树难为情地低下了头。

五年级作文 篇2

作文，好象是学生的事是孩子们的事。我写过很多文章，也是写文章的高手，自然写作文也是我的拿手好戏。

女儿最近一次作文，写得很不错，结果审题出了问题，被老师扣了三分。孩子有自知之明，因为作文一旦审题错误，就会“下笔千言离题万里”。要说扣分，扣三十分都不过分。结果，老师看她的作文实在是写得好，就给了面子，只扣了三分。这下孩子晓得审题的重要性了。不过，不是她不会审题，而是她粗心大意造成的。说起孩子写作文，倒是我值得骄傲的。在小学生优习网上，她已发表了十多篇作文，还有不少被收进“精品作文”。还有一次北京一家刊物还给她寄来了出书的通知，因为没来得及及时寄去必要的费用，才失去了这次机会。不过，凡事都有两面性，虽然失去了机会，但是也给孩子一个冷静思考的余地，免得她一有点成绩就骄傲。这不，刚才发表了一篇不错的作文，我猜大概又会收进精品作文里的。

结果，老爸让她出个题目让老爸来试试，她连作文题也出不来了。这让她明白一个道理，天外有天，人外有人。不过，话又说回来，孩子虽然不会出作文题目，但她地作文水品却会一天比一天高。我还告诉孩子，老爸从小有个梦想：写一部大作品，让人拍成电影或电视连续剧，让全国人民一有空就想看我的“大结局”，一有空就谈论我太狠了，把里面某某人写得太那个了。至今我这个梦还没实现，说不定我的孩子某一天要去实现这样的梦想呢。所以，我的孩子今天没出好作文题，她还是比老爸厉害，想当年，老爸我象她那样大的时候，哪里晓得要去网上发表那样多的精品作文呢？

五年级作文 篇3

“读万卷书，行万里路。”这句话是妈妈教育我的至理名言，因此，旅行和读书成为我的童年记忆。

读书让我开拓视野，给我带来快乐，同样每一次旅行也像在阅读一本著作，“阅读”的同时用画笔记录下我眼中的世界则是一大乐事。我虽然没有学过绘画技艺，但我的画笔记录的是旅途中当下的所思所想——走进清华园触摸百年人文血脉，我用几笔勾勒出经历了百年风风雨雨的二道门，无数的名人、学者、志士、文人从这里走过，它见证了清华大学过去和现在；走进苏州园林触摸亭台轩榭，我的旅行笔记本上留下“小桥流水，上书‘待潮’一石岸边侧立”的一页。这是网师园中引静桥畔一景，姑苏园林的优雅情趣可谓中国园林艺术之精华；走进西安触摸秦砖汉瓦，画下那古老的城墙，品味那十三朝古都的韵味。走进大自然我用小画笔记录着湖光山色，鸟语虫鸣，溪水淙淙，这些都是大自然富予我们最美妙的画卷。

边走边画，拿起画笔绘制属于自己的独家旅行笔记，记录时光，手绘美好的记忆，带上画笔、带上心情去旅行吧！

五年级作文 篇4

“欢迎您来到天空之城，我们会为您送上最全面的服务”，我置身于云朵间，天空是淡蓝的，眼前是一座巨大的、金碧辉煌的、镶满珠宝的、能浮在半空、被浮云托起的宫殿。这声音温婉、甜美。我并不知道这到底是什么地方，只知道这里叫做“天空之城”。这名字听上去好像很有意思呢！

我的第六感告诉我，这是一个世外桃园。站在城门前，呼吸的空气是那么新鲜，城门上嵌了许多颜色各异的宝石，城门也用纯金打造而成，气派极了！

我的好奇心促使我去抚摸那华丽的珠宝。只听“吱呀”一声，一束金色的光芒，从门缝里射出，门开了。一位仙女走了出来，她身着一袭白色长袍、头戴白色花圈。说道；“欢迎光临，天空之城是世间最纯洁的地方，能够来的人，都是极其幸运的。”这声音与刚才一模一样，都是出自这个仙女。之后，她招呼我进去。

“我带你去空中花园吧！所有来这儿的游人都最喜欢那儿。”仙女给我介绍着花园。“太好了，那就麻烦您了”！我略带羞涩的回答道。于是，仙女找来一辆“云朵车”，方便轻巧。

“这个花园有很多种花，均为名贵的品种。”仙女微笑的告诉我。在这里，路是用冰所制作的，各种花朵都盛开着，仿佛都是一个个灿烂的笑脸。每种花都种在指定的区域里，一眼望去花花绿绿，就像是一片花的海洋。再向天空望去，浅浅的，微微泛蓝，美丽极了！花园里还有秋千呢！“你快来看！那边好玩的东西多的很，我们不妨过去看看。”我说着。“嗯，好的。”仙女也很乐意。我们一同向秋千走去。

在荡秋千的时候，我们都很开心。她告诉我只有真心诚实的人才能有幸到此游玩。

“叮叮叮……”闹铃响了，我猛然醒来，才知道那其实是一场梦。

愿！梦中此景！终有一天能成为现实！

五年级作文 篇5

童年是美好的，童年是愉快的，童年是丰富多彩的`。当然，童年的我也是幼稚可爱的。

记得五六岁的时候，表哥和表妹经常上我家来陪我玩。有一天，表哥神情慌张地从客厅里跑出来，对正在院子里玩耍的我和表妹说：“你们如果肯帮我个忙，我就奖励你们两根棒棒糖。”自从上次妈妈给我买了一根棒棒糖之后，我对那甜甜的味道真是难以忘怀，于是便赶紧答应了。表哥就开始滔滔不绝地讲事情的经过，可我却在想棒棒糖的滋味，只记住了“你们就帮我背一次黑锅吧”我们拉了拉勾，表哥便走了。

“黑锅”这黑锅上哪儿找去呢？这时，我灵机一动，想起了妈妈平时炒菜的锅，虽然不算太黑，但也勉强算个“黑锅”吧。我颤颤巍巍地把锅拿了下来，可是这锅挺重的，我就叫了表妹和我一起背黑锅。

我们一步步艰难地走着，忽然听到妈妈厉声说：“是谁把花瓶打碎的，我不在一会儿就出乱子了？”这时候，妈妈看见我和表妹背着锅走着，好奇地问：“你们干什么呢？”我不假思索地说：“帮表哥背黑锅呢！”妈妈起初还没明白过来，可过了一会儿她便哈哈大笑起来。我和表妹相互看了一眼，还没明白是怎么一回事呢！

现在我渐渐长大了，懂得了许多东西，当然也明白了“背黑锅”的含义。每当我想起这件有趣的事情，总是忍不住捧腹大笑。哈哈！童年的我真是傻的可爱呀！

五年级作文 篇6

他，是中国著名的数学家；他，是中国有名的教育家。没错，他就是我们中国的骄傲---苏步青。据说苏步青这个名字的由来是他的父母希望他平步青云，光宗耀祖。想更多地了解苏步肯爷爷吗？那就跟着我的步伐，一起去参观苏步青励志教育馆吧！

来到苏步青励志馆，远远望见一座金碧辉煌的高大建筑，我迫不及待地跑进大门。走进大门，最先映入眼帘的是一座苏步青爷爷的艺术雕塑，这是用101根铁柱拼成的，象征着苏步青爷爷享年101岁。

往左转的展厅，主要展示苏爷爷少年刻苦读书、青年留学日本、学成后归国执教的人生经历。在听讲解中发现，苏爷爷小时候功课也不是很理想，常常背榜。我想：成绩这么差的人怎么会拥有那么多成就呢？于是，我带着这个疑问继续参观和了解。原来是他的启蒙老师教诲了他，对他说：“个人前途要靠自己去争取，我看你资质不差，只要好好努力，一定会成为有用之才。”老师的话深深地印在苏爷爷的心坎上，于是，他下定决心要努力学习。苏爷爷用他的勤奋和汗水，以及坚持不懈的精神，从背榜到了头榜。我在一旁默默为苏爷爷鼓掌，为他的精神喝彩。

参观完一楼展厅，我读懂了苏步青爷爷坚持不懈的精神，也领略了他面对困难与克服困难的执著精神。

我跨上了通往二楼展厅的台阶，每个台阶都有一种期待与渴望。首先呈现在我眼前的是苏老的画像，栩栩如生。来到一旁，看到了苏爷爷教过的许多功成名就的学生名单。看到这里，我便想起了苏老师的名言：“名师不一定出高徒，严师才能出高徒。”想到这里，我便用六个字概括苏老：“严格，严厉，严谨。”

虽然步青爷爷已不在人世，但他的精神却流芳百世。人世间没有不绝的风暴，步青精神却有不其老的风情。