小学政教处工作计划

时间:2024-06-22 10:10:27
小学政教处工作计划(15篇)

小学政教处工作计划(15篇)

时间过得真快,总在不经意间流逝,很快就要开展新的工作了,我们要好好计划今后的学习,制定一份计划了。拟起计划来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的小学政教处工作计划,欢迎阅读与收藏。

小学政教处工作计划1

一、本学期德育工作指导思想及原则

本学期,我校德育工作将以“加强德育队伍建设,突出学校德育特色”为中心,以学生的道德价值观教育、养成教育、礼仪教育、感恩教育为重点,团结、领导全校青年团员以及少先队员,紧紧开展形式多样,内容丰富的活动,扎实有效地搞好德育教育工作,全面提高我校青少年学生的思想道德水平。

二、具体工作措施:

(一)加强学校德育常规管理

本学期,我校德育工作的开展将突出“以教育学生,开导学生,规范学生行为习惯”的指导思想,让学生从日常生活的细节方面做起,成为“有思想、有礼貌、讲文明,守校纪”的合格的中学生。

因此,我校在本期将加强对学生日常行为习惯的管理,具体措施如下:

1、进一步完善学校德育工作网络。形成以学校行政为核心,政教处、团委会为龙头,团委会书记、各年级组长、班主任,全体教职工(含生活老师)共同参与的学校德育教育工作体系。

2、加强班主任队伍建设,有计划、有重点地对班主任进行思想、业务等常规培训,两周一次,每次2节课时间,每次有主题,形式多样化。

3、进一步完善班主任岗位职责,工作条例,考核奖惩制度,把班主任的实绩作为评优的重要依据。

4、加强学生常规管理根据《中小学生日常行为规范》及《学生在校一日常规》,结合日常行规教育,开展学生礼仪行为养成教每周根据学生的纪律、出勤、课间操、仪表、卫生等方面评价每个班级,评出流动红旗(分两类:纪律流动红旗、清洁流动红旗),每周/为您整理在全校公布,激励先进,鞭策后进。花大力气训练我们的学生从小养成“文明用语脱口而出,文明行为随处可见”的习惯,同时狠抓清洁卫生方面的“严禁乱丢乱甩”和“卫生监督岗”制度。

5、进一步规范升降旗和国旗下讲话制度,切实开展爱国主义、集体主义、社会主义教育和遵纪守法教育,强化团队精神。

6、重视和加强德育后进生的转化工作,建立帮教机制。

7、根据每月教育重点和班级实际,生动活泼地、有计划地组织好每周一次的班会课,严格检查。

8、认真落实每周一节心理健康教育课,专门设置心理辅导老师刘**老师,建立心理咨询箱,开设心理咨询室,开好讲座,加强心理健康教育。

9、加强纪律安全教育和法制教育,不断增强学生的纪律法制观念,提高学生自我保护意识和能力。创建安全文化、创建平安校园,人人视安全为首位,天天有安全教育时间。

**、加强学校、家庭、社会的联系,如通过开家长会等形式,多渠道与家长沟通信息,形成共同抓好德育工作的合力。

(二)规范校内德育教育宣传工作

1、为了进一步规范并提高学校德育宣传工作。

本学期,学校政教处、校团委、学生会将明确专人负责校园广播工作,并由校团委书记亲自参与广播的组稿、审稿、播音等工作,使校园广播能真正成为学校德育工作的主要平台之一。

2、继续推行“校园课间文化活动”

从上学期开始,我校利用每周三上午课间操时间,开展的“校园课间文化活动”,在师生之间产生了极好的反响,通过这一活动的开展,不仅展示了班级风采、学生风采,而且,陶冶了学生的情操,使他们充分感受到了传统文化和主流文化的魅力,已成为我校精神文明建设和德育教育活动的一块重要阵地。因此,在本学期,我校将继续推行“校园课间文化活动”,并在上期基础上,进一步提高活动的质量,争取更多的学生和老师参与其中,努力把此项活动开展得更加的合理,规范,有特色。

3、认真安排每周一“升旗仪式”

认真安排每周的国旗下讲话,利用重大节日对学生进行适时教育,并把“公民道德”、“知恩、感恩”等思想内涵真正贯彻到学生的头脑中,做到以知保行,最终达到知行统一。

4、加大对各班黑板报的检查力度,积极组织,严格规范各班级板报评比。

5、狠抓安全工作,任重道远。

在学校内,利用宣传栏和校园广播站,普及安全常识,着重对食品卫生安全和建筑施工安全对学生进行教育,并通过心理咨询消除或缓解地震带来的心理问题和余震的安全影响;学校积极和家长配合对校外的安全问题进行监督(如:交通安全、夏季游泳安全等);学校还邀请交警、戒毒所、派出所等执法机关来我校利用班团队活动时间对学生的安全进行教育讲座。真正使“警、校、家”三位一体地对学生的安全进行保障。

(三)继续加大对外信息宣传力度。

积极将学校的大事、时事、重要活动举措等向校外网络媒体等投稿、进一步扩大学校在社会上的影响力。

(四)学校住校生管理

随着我校住校学生的增多,为了体现校生管理的人性化、制度化,按照省校风示范校的有关要求,本学期,我校将加大对住校学生的管理力度,严格住校学生寝室的管理制度,相关措施如下:

1、开学第一周,开始生活老师培训工作。首先对生活老师强调住校生管理的重要性,要求各楼层生活老师熟悉学校住校生管理的相关制度,在对学生进行管理的过程中做到有章可循,提高住校生管理员的个人素质,体现“人性化管理”这条主线。

2、开学第二周召开一次全校住校生大会,宣讲住校生管理的有关规定以及奖惩措施,让各项规章制度在学生大脑中根深蒂固。从本期开始,学校住校部每月定期/为您整理召开一次住校生大会,对当月住校工作进行总结。

3、合理利用好公布栏。每周星期一,各楼层管理员将上周住校生公寓检查、考核情况公布到公布栏上,做到寝室管理的“公平、公正、公开”。

4、每月第四个星期,举办一次“学生寝室清洁大比武”活动

5、半期之内,评选一次红旗寝室。

6、本期期末前,住校生管理人员上交个人总结的文字材料。

(五)加强学校共青团队伍建设

本学期,学习政教处将联合校团委将以提高广大团员的基本素质为抓手,切实加强学生干部的培养,提高学生干部的工作水平和工作能力。将分批对学生干部进行培训,包括班长,团支部书记,卫生委员,宣传委员,国旗班成员,广播站成员。真正使学生干部成为团委工作的助手,成为与学生沟通的桥梁。同时,还要抓好团员和团干部、团员积极分子的培养和考核,抓好团籍整理工作以及团费收缴工作。做好新团员的发展工作(五月份将发展一批新团员)。密切联系所有的团员青年,及时发现问题,及时解决问题。严格把好发展新团员的关口,成熟一个,发展一个,宁缺勿乱。相关主题活动:

(1)、举行新团员入团宣誓仪式,举办团知识讲座,团干培训班,强化团员意识。< ……此处隐藏23644个字……本学期对清洁工将实施“以岗定薪”。

(二)围绕办学理念,办学目标开展以培养君子少年为目标的德育系列活动。

1、上学期提出“全员德育”理念,但效果甚微,为了更深入开展好德育工作,使“全员德育”更具有实效,本学期围绕全员德育理念,建立“导师制”开展帮扶结对工程,倡导每一位任课教师与所任班级一名学生结帮扶,全面关注结对学生的身心,行为习惯。(也将导师制延伸到校委会成员)。

2、加强队伍建设,为德育工作的有效实施提供保障,前面已就队伍建设进行了细致的要求,在此不做过多的赘述。

3、扎实开展常规工作

继续开展校园明星评比展示工作,让学生体验成功,大队部利用集会加强对全体队员的文明礼仪教育,班主任利用晨会、班会课以班对学生文明礼仪习惯进行培训,一年级班主任要低起点对学生加强校规校纪教育。对班级的纪律、卫生、路队、集会、文明习惯将通过定期检查与不定期抽查的方式进行监控,做到有检查,有公示,继续实施周明星班级评选。

4、班队活动课

班队活动课围绕“爱国主义”教育为主线进行,每班进行一次成功的队会汇报课,班会课重点对文明礼仪教育,学校常规培训,严格按照每周安排开展班队课,政教处将加大班队课的监控与考核评估。班队课的考核、评估按周评估与汇报评估相结合的办法进行。

  5、传统美德文化知识学习

传统美德内容对学生的发展具有重大影响和促进作用,学期初,少大队部对本学期每天要学习的《弟子夫》内容进行系统的安排,利用每天大课间和晨会前三分钟对全体学生领读,在学习的黄金时期厚积文化底蕴,本学期将围绕德育目标编写传统美德校本读本。

  6、通过校园文化建设潜移默化的影响学生

校园文化是一种愿景,潜移默化的影响着学生,本学期我们将在现有的显性文化基础上打造以下区域文化,教学楼按主题分层布置,建立楼廊文化,打造好宿舍文化及床头文化,利用好校报、宣传栏、电视台(电视台揭牌仪式、制作文明行为、安全方面的德育系列片)等文化阵地,改变上下课铃声为儿歌系列。

  7、以活动为载体,让学生体验生活,改进自我

八月份开展校外明星评比,九月份围绕“尊敬师长,感恩老师”主题开展感恩教师为主题德育系列活动,(唱首歌,画一幅感恩的画,做一件感恩的事,献一束花、说一句感恩的话,邀请科任教师参加)写给老师一份信,组织开展好第二届体育节。十月份围绕月主题“爱我中华感恩社会”为主题开展以爱我校园为主题的演讲比赛,引导学生从增强爱国情感做起,从身边小事做起,引导学生走出校园,参加社会实践活动,在建队日开展红领巾我爱你为主题新队员入队仪式。十一月份围绕科技活动月开展系列活动,科技节开幕、果蔬现场拼盘比赛,手工小制作展示,科幻画展示,幻想作文比赛,科技小故事比赛,十二月份成果展示月,各班以主题中队会的形式进行汇报并评比,汇报内容可以是从学期以来所产生优秀节目优秀创等来进行汇报展示,元月份庆祝元旦,总结表彰月。

  三、其他方面

  1、做好家校共育工作

(1)加强学校、家庭、社会的联系,形成共同抓好德育工作的合力,通过多种方式做好家访工作。

(2)举办学生家长学校,引领学生形成“八好”习惯,使孩子在家长的指导下,加强常规养成。本学期将组织两次家长会,学期初由学校统一组织进行,学期中由各班自己组织家长会。

(3)聘请校外辅导员,有针对性地开展专题教育,心理讲座。

  2.安全工作

安全工作责任重于泰山,时刻提高警惕,本学期我们将根据上级部门要求,做到日日有巡视,周周有排查,月月有小结;并及时整改发现的问题,将通过班队课,升旗仪式、宣传栏等进行安全教育宣传。

  3.加强政教班子自身建设

全面落实校长提出的“1312”工程理念,做到责任到人,同时政教的全体成员应认识到我们是学校的职能部门,是全体师生的服务者,我们应当“蹲下身子”干工作,最终形成目标统一、行动迅速、管理慎密,服务到位的政教班子。

本学期要做好以下几方面的工作:

(1)加强学习,充实自我,开阔视野,提高自己的管理水平。

(2)应养成及时反思的好习惯,对于开展的每一项工作应当深入反思。

(3)在ftp上建立政教工作档案库,做到谁负责,谁收集。

(4)任何工作都要做到早布置,早落实,有布置必有检查。

小学政教处工作计划15

一、工作思路

本学期政教处的常规工作坚持以“学生安全为重,养成教育为主”的工作思路,重点抓好学生的养成教育,进一步规范学生的在校言行,同时跟学校的大队部联手抓好学生的礼仪文明教育,在工作中要抓常规,重在管理创特色、求实效不断优化教育内容、方法和途径,开创我校学生管理新局面。

二、工作目标

1、在前面的工作的基础上,继续抓好学生在校的常规管理,帮助学生养成良好的学习、纪律、卫生、进餐等习惯。

2、重视德育工作,抓好学生精神文明建设,抓好学生文明礼仪教育逐渐形成实验小学“自信、阳光、快乐”的学生管理特色。

3、加强班主任队伍建设,通过培训经验介绍或反思中不断提升班主任管理水平和能力。

4、定期对学生进行安全教育确保学生在校内不发生安全意外事故。

5、积极准备迎接省德育示范校验收。

三、工作措施

1、加强德育队伍建设,切实转变育人理念。以提高班主任业务素质为突破口,以师德规范为核心。加强学校常规工作管理,完善班主任考评机制和激励机制。考评结果与班主任奖金挂钩,跟评先、评优挂钩。定期召开班主任工作会议,调动全体班主任育人积极性,造就一支“讲奉献、素质优、业务精”的德育工作队伍。

2、继续深入开展《小学生日常行为规范教育》。学期初各班级要对学生开展扎扎实实的整顿教育,前两周下午班队课由班主任带领学生学习《小学生日常行为规范》及学校的纪律、卫生等方面的规章制度,并做好强化落实,让学生的思想和行为在短时期内有一个较大的提升,一年级班主任要做好学生的入学管理,重视岗位队伍建设,将小学生规范抓细、抓严、抓实。

3、充分发挥少先队组织的教育作用。少先队工作要形成制度化、常规化、做到有计划、有措施、有记录,健全组织,定期开展活动。实行红领巾值日岗制度,加强学生常规监管力度,做到日检查,周公布,月评比,把学生的养成教育落到实处,本学期的常规管理包括纪律、卫生、两操、文明礼仪、班容班貌。

重视学生礼仪教育,倡导学生争做“阳光少年”,学校根据《小学学生日常行为规范》进行检查,成绩作为班级量化成绩予以记录。

4、继续开展“养成教育、感恩教育”的主题教育系列活动。以爱班级、爱学校为载体,对学生进行爱国教育;以感恩父母、尊敬老师为内容,进行孝顺感恩教育;从语言文明、举止高雅入手,进行文明礼仪教育、诚信教育;对表现优秀的学生分别评为“礼仪之星”“孝顺之星”“环保之星”“劳动之星”等“希望之星”,学校将颁发荣誉证书,发挥模范作用。

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