《宝葫芦的秘密》读后感

时间:2024-05-19 20:05:20
《宝葫芦的秘密》读后感(通用15篇)

《宝葫芦的秘密》读后感(通用15篇)

认真品味一部名著后,大家对人生或者事物一定产生了许多感想,不能光会读哦,写一篇读后感吧。那么读后感到底应该怎么写呢?以下是小编整理的《宝葫芦的秘密》读后感,仅供参考,欢迎大家阅读。

《宝葫芦的秘密》读后感1

《宝葫芦的秘密》一文主要讲述了:王葆朝思暮想的希望得到一个宝葫芦。一天,他的愿望实现了,宝葫芦神通广大,什么事都能为小主人办到。可王葆发现宝葫芦是没办法自己创造物品的,也没有复杂的思想,无法理解王葆的真实想法。在一次考试中,宝葫芦更是直接盗取了别人的试卷给王葆,还给王葆带来了许多烦恼。最后,王葆将宝葫芦的秘密告诉了别人,并且扔掉了宝葫芦,自己也轻松了很多。

在我们的日常生活中,有时可能会遇到一些这样的情况。有一次我们补习班考试,试题很难,然后我还一直担心自己考不好。可后来听说有几个同学提前看到了答案,我认为这是很不对的,这样无法反映出自己的真实水平,考了高分也没有任何的意义!

看看这本书,我明白了。不劳而获只能给我们带来无尽的痛苦,不付出努力,想靠投机取巧获得的成果。也是不可取的,自己的事情要自己做,更不能盗取别人的劳动成果。而且我们一定要学会自主完成事情,不能一味地依靠别人,而且做人也要脚踏实地,因为只有通过自己的努力获得的东西用起来才让人更加的安心。

《宝葫芦的秘密》读后感2

宝葫芦在我心中是一种能带给我们幸福的宝贝,我多么想要一个宝葫芦。可是在这本书中它却在一次数学考试时害了他的主人——王葆。这样,我开始讨厌宝葫芦了。

这本书反映了青少年不劳而获的想法。一次,王葆在钓鱼时意外地钓到了一只万能的宝葫芦,从此,他就高枕无忧,让宝葫芦代他学习、写作业、做模型、考试……让同学们刮目相看,王葆更是整天乐滋滋的。可是宝葫芦渐渐让王葆有了一种依赖性。宝葫芦不但没有帮助王葆,反而让他学会了偷懒、学会了说谎。终于在一次数学考试时,宝葫芦使用魔法时不仅把苏鸣凤试卷上的答案全部转移到了王葆的空白试卷上,而且把试卷上的姓名也一起转移给了王葆,这让王葆受到了老师的严厉批评和同学们的嘲笑。幸好这只是一场梦!

有些人认为王葆把宝葫芦丢掉是对的,而我认为王葆应该把宝葫芦的错误告诉它,而不该向它大吵大闹。看了这本书我知道了一个道理:一分耕耘,一分收获。我们应该劳动、爱学习、不偷懒、不说谎的好孩子。王葆明白了,我也明白了:世界上没有不劳而获的东西。只有靠自己的努力,才能收获丰收的果实!

《宝葫芦的秘密》读后感3

汉代刘向曾说:“书犹药也,善读之可以医愚”。在寒假里我读了好几本书,但给我印象最深刻的是《宝葫芦的秘密》这本书。

《宝葫芦的秘密》是中国著名儿童学家张天翼1958年创作的童话,故事的主人公是一个天真活泼、富于幻想的少年,他叫王葆。有一天,王葆去钓鱼,无意间钓到一个宝葫芦。有了宝葫芦,王葆想要什么就有什么,觉得自己成了一个拥有特殊幸福的人了。可是王葆逐渐发现宝葫芦不分青红皂白,只会盲目服从,给他带来了很多烦恼和难堪。甚至,宝葫芦变出来的所有东西都是从别人那里偷出来的。这让王葆感到无地自容,最后他毅然放弃了曾经让他梦寐以求的宝葫芦。

从这本书中,我懂得了任何成果都是需要付出辛勤劳动的,不能期望不劳而获。要想得到真正的幸福,必须要用自己的双手来创造。我们不能要不劳而获的东西,那是不长久的。用自己的劳动换来的成果,才是最幸福的,最宝贵的。我们只有亲自劳动才知道劳动的辛苦,才会尊重别人的劳动成果。只有靠自己的努力获得的成功才真实,也才会感到快乐。

读了这本书以后,我不会再向往不劳而获的生活,我要让自己成为一个爱劳动,珍惜别人劳动成果,诚实的孩子。

《宝葫芦的秘密》读后感4

在学校里,我的学习成绩还算不错,每能名列前茅。在家长眼里,我是个我是一个活泼的小女孩;在老师眼里,我是积极向上的学生;在同学眼里,我是乐于助人、乐观开朗的同学;而在我自己的眼里,我就是我,一个独一无二的女孩,一个充满个性,充满理想的女孩。  《宝葫芦的秘密》这本书讲述的是一个叫王葆的小男孩一开始总是被学习差,体育不行,钓鱼钓不上来被同学嘲笑困扰着。有一天他去一个风景优美的地方钓鱼,他钓着钓着就睡着了,他醒来以后发现钓到了东西,拉上来以后是一个葫芦,王葆慢慢走近了那个葫芦,那个葫芦忽然跳了起来,原来这个就是传说中的宝葫芦,宝葫芦可以实现任何愿望。每一次都是宝葫芦弄巧成拙,把王葆弄得很没面子。后来,王葆不再用宝葫芦来干不费力就有成果的事,王葆从此以后自己发奋图强,最后赢得个大家的好评。

看了《宝葫芦的秘密》后,我下定了决心在学习的道路上我要不懂就问,踏踏实实的学习,不能投机取巧。我们只有好好学习,才会成为对社会有用的人。

《宝葫芦的秘密》读后感5

读了这本书后,我感觉到文中的王葆真正地得到幸福后,却不幸福了,于是他想要原来的生活,让我感触颇深。

文章主要写了小学生王葆渴望幸福,有一天它拥有了一只万能的宝葫芦,他以为这个宝葫芦可以给自己带来幸福,可是,渐渐的,王葆发现宝葫芦也会惹麻烦,而且越来越大,让王葆的身边的一切人越来越远,我十分的生气,将宝葫芦的`秘密公诸于世,于是宝葫芦变不见了,害人的东西消失了,我正高兴时,一下子醒来,发现仅仅只是一个梦,一个荒唐的梦。

我认为,王葆的事情告诫了我们做人要实事求是,不要虚空乱想乱做,乱想乱做只会给自己带来麻烦,更不会给自己带来幸福生活。幸福的生活应用自己的双手去创造,不劳而获得到的东西不会使自己感到快乐,只会让自己更加不安和害怕;比如故事中的王葆,他虽不愿意动脑筋,但他绝不享受偷来的东西,所以王葆很生气,要把宝葫芦砸碎烧掉,再也不要它了。

宝葫芦不是什么好东西,我们千万不要幻想去得到他,不可以不劳而获,那些贪心不足的人,只会落得名声扫地。

所以我们不可以不劳而获,只有用辛勤的双手去创造,生活才会变得幸福,真正的丰富多彩。

《宝葫芦的秘密》读后感6

按照学校的统一要求,我有计划地读了几本有趣的书,其中有一本给我印象最深,书名是《宝葫芦的秘密》。

故事讲了一个名叫王葆的小学生做事不爱动脑筋,不愿费力气,一次他却意外中得到一个“宝葫芦”。从此要什么有什么。原来这是一个神奇的“宝葫芦”,它为王葆做了许多事:替他做算术题、做模型,给他变出各种好吃好玩的东西。刚开始看的时候,我发现“宝葫芦”真是个好宝贝,也曾天天幻想希望自己也拥有那样一个“宝葫芦”能帮我写作业,帮我穿衣服,帮我收拾包……但当我把全书都读完后,我的想法却变了:原来这本书蕴含着深刻的道理,那就是世界上没有不劳而获之事,宝葫芦虽然能带来好处,但要什么有什么是不会给自己带来幸福的,只会带给像王葆一样的无聊和痛苦的生活。

看了《宝葫芦的秘密》这本书,让我体会到,天上是不会无缘无故掉馅饼,如果事事依赖别人,自己只会变得越来越懒惰,越来越愚蠢,甚至会连基本的生活技能都不会。所以,我一定要从小应养成热爱劳动、不贪图享受的好品质,做到积极动手、积极动脑,勇于实践。克服依赖别人的心理,做到自己的事情自己做。自己不会做的事,也要努力学着做。

《宝葫芦的秘密》读后感7

在我们的生活中,有不少贪图小利的人,这个宝葫芦的故事正告诉了我们,不能要不劳而获的东西,要用自己的劳动而换来的成果才是最珍贵的,《宝葫芦的秘密》读后感450字。有了自己用劳动换来的成果,才知道劳动的辛苦,就不会把别人的劳动不当回事了。小时候偷针,长大偷金,宝葫芦偷了东西我若接受了,也就等于是我偷了东西,时间长了我就会养成好逸恶劳的坏毛病。我提议,大家来一起做一个诚实的孩子,不偷任何东西,也不拿不劳而获的东西。

王葆最后把宝葫芦扔了,我们大家有两种不同的观点,有的是认为王葆把宝葫芦扔了是不对的;而有的人却认为王葆把宝葫芦扔了是一种正确的选择。我是这样认为的,王葆把宝葫芦扔了是不对的,因为既然王葆认为宝葫芦做得不对,那就应该提早地对宝葫芦说说自己对它的意见,而不是对宝葫芦大喊大叫的,我想如果宝葫芦真的懂得主人心里想什么,就应该和王葆一起做王葆自己想做的事,那宝葫芦也就可以和主人成为最好的一对了。我们不能收不劳而获的东西,但是可以让自己成为一个爱劳动、珍惜别人劳动、诚实的孩子吧!

《宝葫芦的秘密》读后感8

暑假里,我看了一本令我难忘的书《宝葫芦的秘密》。书里的故事不仅生动有趣还蕴含了深刻的寓意

书中有个小男孩叫王葆,当他在学习上碰到困难的时候,或在课余生活中遇到不顺利的时候,就幻想有一个神奇的宝贝来帮他轻松地实现目标。一天,王葆在钓鱼时偶遇传说中能实现任何愿望的宝葫芦,他想要什么宝葫芦都能信手拈来。宝葫芦帮王葆钓到鱼、做成高级的模型、完成回家作业,真是要什么有什么,想什么就成什么。可是后来王葆发现宝葫芦不动脑筋,生搬硬套,干的事常常让他在同学面前出丑,还使他成为了小偷。王葆终于丢掉了害人的宝葫芦,通过自己的努力成为了游泳冠军,为班级、为学校赢得了荣誉。

看了《宝葫芦的秘密》,使我懂得做任何事情都要脚踏实地勤奋刻苦,不能异想天开好逸恶劳。世界上没有笨孩子,只有懒孩子。所以我们作为学生更要抓紧每分每秒的时间认证学习,刻苦努力。只有这样才能取得优秀的成绩实现自己的理想

一分耕耘一分收获。只有一点一滴地不懈努力,才能收获最美最甜的果实。

《宝葫芦的秘密》读后感9

我非常想要一个宝葫芦,因为如果我有一个宝葫芦,我就会让它给我变一个手机,再配上无线Wi-Fi,这样我就可以整天整夜、随时随地打游戏了。

可是我读了这本《宝葫芦的秘密》以后,就不是这样认为了。书中的宝葫芦给主人公王葆带来了许多麻烦。比如说:他和同学下象棋,为了想赢,心里想着要把对方的棋子吃掉,而宝葫芦,就真的把棋子变到他的嘴里去了。

童话跟现实世界上是不一样的,你实现不了的愿望,可以在童话世界里实现。可时间长了,王葆逐渐发现一个麻烦,宝葫芦变出来的东西有真也有假,他都分不清哪些东西是真的,哪些东西是假的了。而一睁眼,这只是一个美梦,世界上没有不劳而获的宝葫芦《宝葫芦的秘密》这本书,让读者跟着宝葫芦上天入地,那么生动、有趣。

开始,我还以为宝葫芦什么都能干,原来宝葫芦也有干不了的事情。你童年时有这种幻想吗?

《宝葫芦的秘密》读后感10

《宝葫芦的秘密》中的王葆,是个不爱动脑筋,不愿费力气的孩子。他梦中得到了一个“宝葫芦”,从此,“要什么有什么,想什么来什么。”可是,这不但没帮他的忙,反而使他出尽了丑,还给别人添了不少麻烦。

我由王葆联想到自己,我不是和王葆一样,不愿多出力,光想得现成的吗?我做作业总让妈妈帮我检查,自己懒得再看一遍,做作业不想做,看也没看,就不写了,我希望常让有个小人钻进我的身子,替我把筋伸开;平时,我常让家长给我干这干那……“宝葫芦”的不会变,只会搬的秘密揭开了,我也懂得了我的做法和王葆一样,是占有别人的劳动成果——不劳而获。

这能叫人变懒变坏,学不到真本领,这样长大怎能为祖国贡献力量呢?没淮还得成为别人的累赘。我希望看了这篇书的人,都不要学王葆,他这种懒惰,我也不能学他。

《宝葫芦的秘密》读后感11

我买了《宝葫芦的秘密》之后,就对它爱不释手,连走着路都看。这故事里的主人公是王葆,写的是王葆和宝葫芦之间的事。

王葆从小很懂事,很听话,就是不爱动脑筋。他爱听故事,总是幻想着自己有一个宝葫芦。奇怪的事情发生了,有一天,王葆到河边去钓鱼,没想到却捡到了一个宝葫芦,王葆有了宝葫芦之后,干什么事都靠它,不劳而获。比如:吃什么、用什么、玩什么,都直接让宝葫芦给他变出来。还有王葆跟姚俊下象棋,王葆为了让自己赢,就说一定要吃掉他那个“马”!没想到姚俊的马一下子飞到了他的嘴里。数学考试的时候,王葆眼前的空白卷突然一下写满了答案,王葆高兴得不得了,可是,刘老师发现这是苏鸣凤的笔迹,狠狠地吵了他一顿。还有小珍她们来王葆家玩,问这叫什么花,那叫什么花,王葆都不知道,说第二天公布,没想到宝葫芦把花的名字全部插错了。就这样,宝葫芦给王葆带来了一连串的麻烦,使他很苦恼。最后,王葆下定决心,把宝葫芦扔掉。

看完了《宝葫芦的秘密》,我明白了天上没有掉馅饼的事,我们只有经过不懈的努力,才能取得成功。我们要靠自己勤劳的双手,去创造财富。

《宝葫芦的秘密》读后感12

读了《宝葫芦的秘密》我知道了一种宝物,这种宝物就是——宝葫芦。故事的主人公王葆是一名小学生,在从奶奶的故事中知道了宝葫芦。后来王宝做梦去钓鱼钓到了一个宝葫芦从此王葆同学就过上了要“什么有什么想什么来什么的生活”。

但是好景不长,宝葫芦无法明确指令的意思,令王宝同学闹出了不小的笑话。例如:王葆参加象棋比赛,王葆为了赢便偷偷的对宝葫芦说“吃车吃象”宝葫芦糊里糊涂地把象棋子喂到了王葆的嘴里;还有一次数学考试王宝祥考100分便委托宝葫芦帮忙,可宝葫芦却是等别人写完直接搬了过来,结果王葆受到了老师严厉的训斥。最后王葆把宝葫芦扔到了湖里并且把真相告诉了大家。这时王宝终于找到了真正的快乐!

看完这本书,我懂得了不劳而获只能带来烦恼和痛苦,要踏踏实实的学习,不要投机取巧要用自己的努力战胜困难一步一步的迈向成功!

《宝葫芦的秘密》读后感13

放暑假时,老师给我们推荐了几本书,其中我最想看的就是《宝葫芦的秘密》这本书。

假期第一天,我就催着妈妈去给我买书。书一买回来,我就迫不及待地看起来。

这个故事是说:有一天,王葆去钓鱼,竟然钓到了一个宝葫芦。于是,宝葫芦的主人——王葆,就能够想要什么,宝葫芦就给他弄来什么。可是,后来王葆知道宝葫芦的东西全是偷来的,这使得王葆必须不断地说谎,为宝葫芦保守秘密。于是王葆毫不犹豫地扔了宝葫芦。王葆没扔宝葫芦之前,我很羡慕他,也非常想拥有一个宝葫芦。可当我读完这本书之后,就想,宝葫芦送给主人地东西都是偷来的,等于主人就是小偷,当了小偷就不会交上知心朋友。而且,如果我想要什么就有什么,那我就会感到很无聊,所以,我们不能为了懒惰就去拿别人的东西。

人们不能为了想要现成的东西,就让宝葫芦去偷,这样可不行。所以,我们要好好学习,用智慧争取自己想要的好东西。

《宝葫芦的秘密》读后感14

你们读过《宝葫芦的秘密》这本书吗?没错,它就是被誉为“中国的安徒生童话”的那本书,童话大师张天翼所写的。

王葆是一个天真、活泼、富于幻想的少年。有一天,他无意中得到了一个神奇的宝葫芦。有了这个宝葫芦,不管他想要什么,宝葫芦都能帮他实现。可是慢慢的,王葆发现宝葫芦没有分辨能力,给他带来很多烦恼。而且,宝葫芦变出来的所有东西,都是从别人那里偷来的。这让王葆感到无地自容,而且最终决定说出真相,放弃宝葫芦。

当然,这只是一个梦。这个故事告诉我们:一分耕耘一分收获。少壮不努力,老大徒伤悲。

记得我一年级的时候,我和班上几个同学的街舞节目被选去参加学校的“六一儿童节文艺汇演”。在一堂临近六一的街舞课上,因为我回家没好好练习,所以排练频频出错。下课后,老师严厉地问我为什么跳错了。我低下头,小声地嘀咕道:“我没时间,我的课太多了”。老师听了,苦口婆心地对我说“时间就像海绵,你挤一挤,总会有的”。那天之后,我刻苦练习,和同学们多加排练。终于在六一的时候,圆满地完成了我们的表演。

少壮不努力,老大徒伤悲。让我们用自己的努力,收获丰收与幸福的果实吧!

《宝葫芦的秘密》读后感15

9月30日下午,老师组织我们去大兴影剧院看电影,电影的名字是《宝葫芦的秘密》。这个电影讲述的是王葆与宝葫芦之间发生的故事。

看了这个电影之后,使我有了很多感想,主要是我觉得王葆开始过分的依赖宝葫芦为自己做事,比如:让宝葫芦钓鱼,变好吃的,拿书,写作业,削铅笔,装书包,做玩具,变玩具,游泳,抄卷子,剪指甲等等,结果使他不劳而获,生活失去了意义。后来,他吸取了教训,什么事都自己去做,结果自己就学到了做事的本领,变得成功了。

通过这件事,使我受到了教育,学到了做人做事的道理,做什么事不能依赖别人,要自己去做,世界上没有不劳而获的东西,经过自己的努力获得的成功,才有意义。我今后要努力,按着这个道理去做。

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